APOP
L'évaluation à distance des apprentissages
Saviez-vous que les TIC, outils essentiels à l'élaboration d'activités d'enseignement et d'apprentissage, peuvent aussi être des alliés précieux pour l'évaluation des compétences à distance? En novembre, l’APOP vous propose :
Afin de poursuivre votre réflexion, nous vous suggérons de consulter le rapport Les pratiques et les défis de l'évaluation en ligne publié par le REFAD.
La Cantine APOP
Animation
À la cantine du 16 au 20 novembre 2015
Formulaire, un outil Google à exploiter pour une évaluation formative
icône calendrier  Mar 17 novembre     icône horloge  12 h à 13 h
Vous cherchez une solution simple et facile d’exécution pour procéder à distance à l’évaluation formative de certains apprentissages. Expérimenter cette solution… qui ne vous prendra que quelques minutes!
De VIA 6 à… VIA 8!!!
icône calendrier  Mer 18 novembre     icône horloge  12 h à 13 h
L’environnement de visioconférence VIA passe de la version 6 à la version 8. Découvrez ses nouvelles fonctionnalités et son interface renouvelée favorisant davantage la communication et l’interaction entre les utilisateurs.
L’apprentissage à distance : quelle dimension sociale?
icône calendrier  Jeu 19 novembre     icône horloge  12 h à 13 h
Comment les interactions sociales peuvent-elles dynamiser le processus d’apprentissage dans un cours à distance, en mode synchrone? Le niveau de présence sociale constitue un enjeu avéré et incontournable pour la réussite en formation à distance.
La Cantine
Perfectionnement
Du 16 au 27 novembre 2015
Le logiciel de gestion de projet MS Project permet de suivre la progression de différentes phases d'un projet, de construire des diagrammes de Gantt, de planifier la durée des projets, de créer des tâches, d'affecter des ressources, et plus encore. Découvrez les modules de base de l'outil et identifiez des stratégies qui vous permettront de devenir autonome lors de son utilisation.
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    Quelques places encore disponibles!
Construit sur la base de l'apprentissage actif, cet atelier permet au participant de se familiariser avec le processus de création d'une évaluation formative en ligne en effectuant des choix d'outils adaptés aux objectifs pédagogiques d'un cours. Cette stratégie technopédagogique permet, entre autres, de fournir une rétroaction immédiate à l'étudiant tout en réduisant le temps de correction.
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    Quelques places encore disponibles!
Vous désirez rehausser la qualité de vos outils pédagogiques tout en étant plus efficace? Cet atelier portant sur Excel vous offre l'occasion non seulement d'explorer divers outils d'analyse mais aussi de découvrir des trucs et astuces pour la réalisation de tableaux et de graphiques.
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Antidote est paramétrable et peut s'adapter aux besoins et aux exigences de chaque utilisateur et utilisatrice. De plus, comme il souligne non seulement les erreurs réelles, mais aussi les erreurs potentielles, il sollicite, pour la plupart des corrections, le jugement et l'intervention de l'utilisateur ou de l'utilisatrice. Aussi importe-t-il de se familiariser avec ses diverses composantes, son mode de fonctionnement, ses possibilités... et ses limites afin de l'utiliser efficacement et « intelligemment ».
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À propos de l'APOP

Association professionnelle, l'APOP appuie
les établissements d'enseignement supérieur,
les entreprises et les organisations dans l'intégration
et l'utilisation pédagogique des technologies.

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