Au cours de la dernière année, l’autonomie professionnelle des intervenants pédagogiques du collégial s'est notamment traduite par l’établissement de priorités en enseignement et en apprentissage en fonction de son contexte spécifique.
 
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De néophyte à expérimenté : des activités adaptées!

Au cours de la dernière année, l’autonomie professionnelle des intervenants pédagogiques du collégial s'est notamment traduite par l’établissement de priorités en enseignement et en apprentissage en fonction de son contexte spécifique. Certains ont préféré miser d’abord sur l’appropriation d’outils numériques; d’autres, sur le développement ou le maintien d’une « relation de proximité » avec les étudiants à distance.
Dès lors, il n'est jamais trop tard pour s’initier à une application, ni trop tôt pour en optimiser son utilisation! À chacun son rythme :
■ Mercredi 10 février, de 12 h à 14 h
   OneNote (fonctions de base) : noter, classer, organiser!
■ Mardi 16 février, de 13 h 30 à 15 h 30
   OneNote (fonctions avancées) : protéger, rechercher,
   collaborer!

Activités à venir

    Mercredi 10 février

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Cantine | Membres | Suis-je membre?
Cartes conceptuelles : structurer des idées et des contenus de façon stimulante!

Que ce soit pour des activités réalisées individuellement ou en mode collaboratif, la création de cartes conceptuelles bonifie la structuration des contenus, [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?
OneNote (fonctions de base) : noter, classer, organiser!

L’application OneNote de Microsoft apporte une valeur ajoutée à la prise de notes en numérique : gestion d’une liste de tâches, insertion de textes, d’images [...] Suite

12 h à 14 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Jeudi 11 février

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?
Supervision de stage à distance : design pédagogique et outils numériques

La supervision de stage à distance est devenue une pratique courante, que ce soit pour répondre à des contraintes géographiques ou pour tirer profit du potentiel [...] Suite

9 h à 12 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?
Naviguer sur le web : adopter des comportements sécuritaires!

Que l'on utilise le web pour travailler, étudier ou simplement passer le temps, il importe d'adopter des réflexes sécuritaires et des méthodes de travail assurant [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Lundi 15 février

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Cantine | Membres | Suis-je membre?
Word et les macros : faciliter la correction d’un texte!

À première vue, les macros, une série de commandes automatisées, peuvent sembler complexes... En suivant quelques étapes, personnalisez des macros dans Word pour [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Mardi 16 février

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Cantine | Membres | Suis-je membre?
Storytelling en FAD : raconter une histoire… en numérique!

Initialement conçu pour le marketing, le storytelling (ou mise en récit) vise à capter l'attention du destinataire dans le but de générer une expérience affective [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?
OneNote (fonctions avancées) : protéger, rechercher, collaborer!

Évaluer en numérique et produire du contenu interactif : deux défis stimulants pour tout enseignant souhaitant intégrer la technopédagogie à ses pratiques en enseignement [...] Suite

13 h 30 à 15 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Mercredi 17 février

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?
MS Sway : créer des présentations dynamiques en ligne!

Application offerte dans la suite Microsoft 365, Sway facilite la création et le partage de présentations interactives et dynamiques. Créez des pages web simplifiées dans [...] Suite

10 h à 11 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?
Enseignement à distance : des applications interactives à explorer!

Susciter la participation et l'engagement des étudiants à distance peut s'avérer une tâche ardue… Heureusement, de nombreuses applications permettent de favoriser [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?
MS Teams | Partie 1 : utiliser Teams en dehors du cadre de l’enseignement!

Microsoft Teams est devenu, en contexte pandémique, un incontournable de la communication et de la collaboration. Quelles sont les meilleures pratiques pour assurer [...] Suite

13 h 30 à 15 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Jeudi 18 février

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Cantine | Membres | Suis-je membre?
Psychologie des couleurs : créer sa « palette pédagogique »!

Vos diaporamas vous semblent monotones et vous vous demandez comment les rendre plus attrayants? Apparemment anodin, le choix des couleurs peut faire toute la [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

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APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.

Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
 
 
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Association professionnelle, l’APOP appuie les établissements d’enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l’intégration et l’utilisation pédagogiques des technologies.
 

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L’équipe de l’APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.
 

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Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h 30 à 21 h
Vendredi : jusqu’à 16 h
 
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