Développer des réflexes numériques, s’approprier une panoplie d’applications et d’outils, médiatiser des contenus didactiques, le tout, dans un contexte particulièrement anxiogène devant un tel bouleversement des pratiques… Passer de la pédagogie à la technopédagogie ne peut certainement pas s’effectuer au même rythme pour tous!
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On « débute » tous quelque part…
surtout en technopédagogie!

Développer des réflexes numériques, s’approprier une panoplie d’applications et d’outils, médiatiser des contenus didactiques, le tout, dans un contexte particulièrement anxiogène devant un tel bouleversement des pratiques… Passer de la pédagogie à la technopédagogie ne peut certainement pas s’effectuer au même rythme pour tous!
Revenons d’abord aux outils déjà maitrisés ainsi qu’à ceux nécessitant peu d’appropriation; voyons ensuite jusqu’où il est possible de les exploiter pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage. Des activités qui ne rebuteront pas les « débutants », tout en permettant aux plus « aguerris » de consolider leurs acquis!
 Jeudi 19 novembre, de 10 h à 11 h 30
   Apprentissage collaboratif : stratégies et outils en soutien
   aux étudiants!
 Jeudi 19 novembre, de 12 h à 13 h
   Apprentissage du code : par où commencer?
 Mardi 24 novembre, de 12 h à 13 h
   PowerPoint : de diaporama à vidéo pédagogique!
 Jeudi 26 novembre, de 12 h à 13 h
   OneDrive : créer, partager et modifier un fichier…
   dans le nuage!
 Jeudi 26 novembre, de 13 h 30 à 15 h 30
   H5P : passer du contenu statique à l’activité interactive!

Activités à venir

    Mercredi 18 novembre

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Edpuzzle : enseigner avec des vidéos interactives

Insérer des questions dans une vidéo et en imposer la réponse pour la poursuite du visionnement, créer des outils dynamiques et interactifs pour vos classes inversées [...] Suite

10 h à 11 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Créativité en FAD : capter et maintenir l’attention!

Dynamiser un cours à distance, créer des situations de « rebondissement », élaborer des « intrigues pédagogiques », mettre en œuvre des projets engageants... Brisez [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Loom : enrichir des contenus par la vidéo pédagogique!

Créer des capsules autoportantes ou des rétroactions vidéo en enregistrant son écran, en se filmant à l’aide d’une caméra, en captant le son à partir d’un microphone [...] Suite

13 h 30 à 15 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Jeudi 19 novembre

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Apprentissage du code : par où commencer?

Nul besoin d'un cours de programmation pour s'initier aux différents outils et aux ressources permettant de faire ses premiers pas en « codage »! Sites web [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Lundi 23 novembre

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Reproduction de l’écriture manuscrite… en classe virtuelle!

L'écriture au tableau blanc vous manque? Vous souhaitez créer des dessins, des formules et des schémas pour les partager en direct aux étudiants en classe virtuelle? [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Mardi 24 novembre

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Stream : créer et partager des capsules vidéo

MS Stream permet de créer, de publier et de partager des capsules vidéo dans un espace asynchrone dédié, compatible avec les autres applications de la suite [...] Suite

10 h à 11 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?

PowerPoint : de diaporama à vidéo pédagogique!

Le logiciel de présentation PowerPoint permet de convertir aisément des diaporamas en vidéos pédagogiques autonomes intégrant transitions, narration et extraits [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Mercredi 25 novembre

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Psychologie et numérique : une combinaison inusitée!

Quel niveau de bruit favorise la concentration? La disposition d'une pièce agit-elle sur la capacité à raisonner? De nombreux principes psychologiques influencent [...] Suite

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    Jeudi 26 novembre

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Webinaire | Membres | Suis-je membre?

Créacollage numérique : une piste pour allier créativité et intégrité?

Est-il réaliste de demander aux étudiants de rédiger avec intégrité tout en faisant preuve de créativité, surtout en enseignement à distance? Deux solutions peuvent [...] Suite

10 h à 11 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?

OneDrive : créer, partager et modifier un fichier… dans le nuage!

Application de stockage infonuagique de la suite Microsoft 365, OneDrive offre des fonctionnalités facilitant le travail à distance et l'accès à ses dossiers [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

H5P : passer du contenu statique à l’activité interactive!

Dans un contexte où on assiste à une multiplication des activités à distance, varier les modalités de communication tout en proposant des activités permettant [...] Suite

13 h 30 à 15 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge

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APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.

Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
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L’équipe de l’APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Horaire

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h 30 à 21 h
Vendredi : jusqu’à 16 h

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