Déterminés à rendre les étudiants actifs en classe virtuelle synchrone? Votre niveau de motivation pour l’enseignement à distance dépend directement de leur niveau de participation?
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Favoriser l’apprentissage actif avec
le numérique

Déterminés à rendre les étudiants actifs en classe virtuelle synchrone? Votre niveau de motivation pour l’enseignement à distance dépend directement de leur niveau de participation?
Revisitez l’approche de l’apprentissage actif en vous appuyant sur des activités pédagogiques créatives et des outils numériques ciblés, qui vous aideront à favoriser l’engagement des étudiants!
 Jeudi 12 novembre, de 10 h à 11 h 30
   Genially : créer des contenus autoportants interactifs
 Mardi 17 novembre, de 12 h à 13 h
   Évaluation par les pairs : une activité… participative!
 Mercredi 18 novembre, de 10 h à 11 h 30
   Edpuzzle : enseigner avec des vidéos interactives
 Mercredi 18 novembre, de 12 h à 13 h
   Créativité en FAD : capter et maintenir l'attention!

Activités à venir

    Mercredi 11 novembre

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Aides technologiques et TDAH : des fonctions en soutien aux étudiants

Au collégial, les compétences transversales en lecture et en écriture sont très sollicitées. La maîtrise de ces compétences représente un défi considérable pour les [...] Suite

10 h à 12 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Codes QR : accès direct et individuel… sans contact!

Fournir aux étudiants un accès rapide vers un document PDF, un fichier audio ou un questionnaire, partager des liens web sans recourir à la saisie d'URL complexes… [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Jeudi 12 novembre

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Genially : créer des contenus autoportants interactifs

Si plusieurs contenus théoriques peuvent être transmis par voie asynchrone, leur niveau d'interactivité demeure toutefois relatif... La transposition d'un diaporama [...] Suite

10 h à 11 h 30 | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Audacity : réaliser des montages audio de qualité studio!

L’enregistreur et éditeur de montages Audacity présente des fonctionnalités accessibles permettant d’ajouter une narration à des diaporamas et tutoriels, de prêter [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Lundi 16 novembre

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Représentation visuelle : pour une meilleure compréhension!

Appliquer les fondements de la psychologie à la perception des schémas, des présentations et des documents textes… et les transférer en pédagogie? L’utilisation [...] Suite

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    Mardi 17 novembre

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

MOOC : enseignement et développement professionnel… au collégial?

La popularité des MOOC à travers le monde ne se dément pas, mais qu'en est-il pour les enseignants au collégial? Repérez des MOOC adaptés à votre discipline [...] Suite

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Évaluation par les pairs : une activité… participative!

L’évaluation des étudiants exige un temps considérable? La formulation de rétroactions constructives et personnalisées demeure une tâche ardue? L’évaluation par [...] Suite

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

MS Forms : créer des sondages et des questionnaires en ligne

L'application Microsoft Forms permet de construire et de partager des sondages et questionnaires, d'en compiler les résultats, de soutenir la planification et la gestion [...] Suite

13 h 30 à 15 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Mercredi 18 novembre

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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Edpuzzle : enseigner avec des vidéos interactives

Insérer des questions dans une vidéo et en imposer la réponse pour la poursuite du visionnement, créer des outils dynamiques et interactifs pour vos classes inversées [...] Suite

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Créativité en FAD : capter et maintenir l'attention!

Dynamiser un cours à distance, créer des situations de « rebondissement », élaborer des « intrigues pédagogiques », mettre en œuvre des projets engageants... Brisez [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge
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Perfectionnement | Membres | Suis-je membre?

Loom : enrichir des contenus par la vidéo pédagogique!

Créer des capsules autoportantes ou des rétroactions vidéo en enregistrant son écran, en se filmant à l’aide d’une caméra, en captant le son à partir d’un microphone [...] Suite

13 h 30 à 15 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

    Jeudi 19 novembre

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Cantine | Membres | Suis-je membre?

Apprentissage du code : par où commencer?

Nul besoin d'un cours de programmation pour s'initier aux différents outils et aux ressources permettant de faire ses premiers pas en « codage »! Sites web [...] Suite

12 h à 13 h | Ajouter au calendrier  icône horloge

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Connaissez-vous APOP_boutique?


APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.

Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
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L’équipe de l’APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Horaire

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h 30 à 21 h
Vendredi : jusqu’à 16 h

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  Le Ministère de l'Éducation et
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  (MEES) contribue à la réalisation
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