À l’évidence, la création de capsules vidéo en soutien à l’enseignement et à l’apprentissage constitue une approche technopédagogique à fort potentiel. Toutefois, quels sont les efforts réellement investis par les enseignants s’étant engagés dans une telle démarche?
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        APOP

Activités

     Mercredi
     4 mars
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MOOC : information et formation accessibles à tous
Suivre un cours de l'Université Harvard sans avoir à débourser ni à sortir de chez soi... Possible? Les MOOC (Massive Open Online Courses) constituent un type de formation [...] Suite
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LimeSurvey : créer et administrer des sondages en ligne
Logiciel libre et gratuit dédié à la création de sondages en ligne, LimeSurvey facilite la conception et la diffusion des questionnaires multilingues en plus d'offrir [...] Suite

     Jeudi
     5 mars
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Musique au travail : une mesure favorable à la concentration?
Alors que certains soulignent la pertinence d'écouter de la musique pour favoriser la concentration, d'autres insistent plutôt sur ses effets distractifs... Quelles [...] Suite
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La « fièvre du code » contamine le monde... de l'éducation!
Coder et programmer constitueraient des habiletés à développer pour participer à la 4e révolution industrielle, laquelle sera intrinsèquement liée à l'intelligence [...] Suite

     Lundi
     9 mars
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Movie Maker 10 : pour un montage vidéo décomplexé!
La vidéo pédagogique permet d'illustrer clairement des situations d'apprentissage spécifiques et des concepts plutôt abstraits pour les étudiants. Des vidéos [...] Suite
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Adobe Acrobat Pro : création de formulaires interactifs au format PDF
L'utilisation de grilles de correction, de formulaires à remplir ou de documents à portée administrative dont la mise en page n'est pas stable génère des situations [...] Suite

     Mardi
     10 mars
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Stop motion : prêter vie à des objets inanimés!
L'animation image par image (en anglais stop motion) consiste à photographier une succession d'images séquentielles qui, mises bout à bout, créent une illusion de [...] Suite

     Mercredi
     11 mars
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Le droit d'auteur : produire du contenu et assurer la protection de ses productions
Cet atelier s'adresse aux enseignants du niveau collégial désirant ajuster leurs pratiques professionnelles en lien avec l'application de la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation[...] Suite
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Interaction en FAD : mobiliser les étudiants « distraits »
Comment assurer la participation active des étudiants tout en maintenant leur intérêt en FAD? Quelques outils numériques sont à privilégier pour favoriser la [...] Suite

     Jeudi
     12 mars
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Remue-méninges : résoudre des problèmes avec créativité!
De nombreuses stratégies permettent de générer de nouvelles idées et d'identifier des solutions innovantes. Individuellement ou en groupes, sur papier ou [...] Suite

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     APOP

Le Fab Lab technopédagogique de l'APOP est accessible aux divers intervenants de l'enseignement supérieur, aux citoyens, aux entreprises et aux organisations.

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APOP
SERVICE DE SOUTIEN
L'équipe de l'APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu'à 16 h

Samedi et dimanche
10 h à 16 h
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    icône horloge    Clavardage
    icône horloge    581 981-7002 p.209
    icône horloge    411@apop.qc.ca
APOP
RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
    icône horloge    boutique.apop.qc.ca
    icône horloge    boutique@apop.qc.ca

     APOP

APOP laurÉate 2019

Organisation de moins de 50 employés, volet Promotion du français

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À propos de l'APOP
Association professionnelle, l'APOP appuie les établissements d'enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l'intégration et l'utilisation pédagogiques des technologies.
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      Le Ministère de l'Éducation et
      de l'Enseignement Supérieur
      (MEES) contribue à la réalisation
      des activités de l'APOP.

Les activités
d'animation et de
perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.

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