Chaque année, Gartner Inc., une firme américaine de recherche et de conseil stratégique, lance ses prédictions en matière de tendances technologiques pour l’année qui s’amorce et les suivantes
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2020 : tendances technologiques… anticipation et prévisions!

Chaque année, Gartner Inc., une firme américaine de recherche et de conseil stratégique, lance ses prédictions en matière de tendances technologiques pour l’année qui s’amorce et les suivantes. Elle considère comme une tendance une technologie ou un mouvement potentiellement perturbateur passant de l’émergence à un stade où sa portée et son utilisation s’accroissent rapidement.

Hyperautomatisation du travail, multiexpérience, espaces intelligents, amélioration humaine, démocratisation de l’expertise, transparence quant à la collecte des informations, autonomisation des objets, utilisation des chaînes de blocs… si ces nouveaux paradigmes se feront d’abord sentir dans le monde de l’industrie et de la commercialisation, le contexte pédagogique risque de ne pas échapper à ces tendances à moyen ou à long terme. À quoi s’attendront les étudiants de demain au regard de l’expérience vécue en contexte d’apprentissage? Comment les établissements devront-ils adapter leurs pratiques de gestion des données et d’authentification des certifications? Quelle portée générale l’ensemble de ces vecteurs de développement auront-ils en enseignement et en apprentissage, notamment dans les programmes de formation techniques?

 

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Internet et web sont des synonymes pouvant être utilisés indistinctement

   1. Faux
   2. Vrai
 

Plan d’action numérique : un webinaire dédié au contexte collégial

 

Le jeudi 20 février à 9 h 45, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur présentera le webinaire Mettre en œuvre le Plan d’action numérique (PAN) au collégial. Troisième de la série, ce webinaire s’adressant spécifiquement aux intervenants du niveau collégial vise notamment à permettre aux participants de s’approprier davantage le PAN et ses enjeux, à mettre en lumière diverses initiatives, ressources et modèles innovants et à faire connaître le rôle des conseillers pédagogiques dans l’intégration du numérique en enseignement et en apprentissage. Tous peuvent s’inscrire dès maintenant!

Activité vedette

     Jeudi
     20 février
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Kahoot et Netquiz : réaliser des évaluations formatives sur le web

Les plateformes d’évaluation formative Kahoot et Netquiz permettent aux étudiants de s’approprier les contenus par le biais d’exercices ciblés tout en obtenant une [...] Suite

           

Rappel des activités

     Lundi
     17 février
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Edpuzzle : enseigner avec des vidéos interactives
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Zotero : pour une gestion pérenne des sources bibliographiques!

     Mardi
     18 février
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Twine : une histoire interactive... et créative!

     Mercredi
     19 février
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Écouter pour lire : la lecture audio décontractée

     Jeudi
     20 février
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OneDrive : créer, partager et modifier un fichier... dans le nuage!
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Kahoot et Netquiz : réaliser des évaluations formatives sur le web

     Mardi
     25 février
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Réalité virtuelle en enseignement : les premiers pas

     Vendredi
     28 février
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Plan de cours interactif : une première impression réussie!

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Le Fab Lab technopédagogique de l'APOP est accessible aux divers intervenants de l'enseignement supérieur, aux citoyens, aux entreprises et aux organisations.

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SERVICE DE SOUTIEN
L'équipe de l'APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu'à 16 h

Samedi et dimanche
10 h à 16 h
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    icône horloge    Clavardage
    icône horloge    581 981-7002 p.209
    icône horloge    411@apop.qc.ca
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RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
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APOP laurÉate 2019

Organisation de moins de 50 employés, volet Promotion du français

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À propos de l'APOP
Association professionnelle, l'APOP appuie les établissements d'enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l'intégration et l'utilisation pédagogiques des technologies.
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      Le Ministère de l'Éducation et
      de l'Enseignement Supérieur
      (MEES) contribue à la réalisation
      des activités de l'APOP.

Les activités
d'animation et de
perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.

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