La combinaison papier-crayon pour la réalisation d’activités d’apprentissage et d’évaluation en lecture et en écriture serait-elle désormais à proscrire? Certainement pas.
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        APOP
  • Lire et écrire : des compétences assurément supportées par le numérique!

  • La combinaison papier-crayon pour la réalisation d’activités d’apprentissage et d’évaluation en lecture et en écriture serait-elle désormais à proscrire? Certainement pas.
  • L’enseignement de ces compétences transversales pourrait-il toutefois bénéficier d’un renouvellement des pratiques? Assurément! Dès lors qu’ils favorisent l’atteinte des objectifs pédagogiques, certains outils numériques spécialisés présentent un potentiel motivationnel non négligeable… sinon très appréciable!
  •  Mardi 18 février, de 12 h à 13 h
       Twine : une histoire interactive… et créative!
  •  Mercredi 19 février, de 12 h à 13 h
       Écouter pour lire : la lecture audio décontractée


Continuum de développement de la compétence numérique

 

Activités

     Mercredi
     12 février
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icône h  12 h à 15 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône perfectionnement  Perfectionnement icône membreMembres Suis-je membre?
Supervision de stage à distance : design pédagogique et outils numériques
La supervision de stage à distance est devenue une pratique courante, que ce soit pour répondre à des contraintes géographiques ou pour tirer profit du potentiel [...] Suite
visuel perfectionnement
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icône horloge  12 h à 13 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Logiciels libres : un choix raisonné et... adapté?
Comment gérer la diversité des solutions technologiques offertes sur le web? Quels critères retenir quant au choix d'une plateforme numérique? Dans quels contextes [...] Suite

     Jeudi
     13 février
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visuel perfectionnement
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icône horloge  12 h à 13 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Technologies en émergence : quelle pertinence en enseignement?
Intelligence artificielle, impression 3D, réalité virtuelle... L'enseignement au postsecondaire n'échappe pas à l'intérêt que soulèvent ces technologies en émergence. [...] Suite

     Lundi
     17 février
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vignette de la cantine
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icône h  10 h à 11 h 30        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône perfectionnement  Perfectionnement icône membreMembres Suis-je membre?
Edpuzzle : enseigner avec des vidéos interactives
Insérer des questions dans une vidéo et en imposer la réponse pour la poursuite du visionnement, créer des outils dynamiques et interactifs pour vos classes inversées [...] Suite
visuel perfectionnement
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icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Zotero : pour une gestion pérenne des sources bibliographiques!
Logiciel libre sans frais, Zotero permet économie de temps et d'efforts pour une recherche documentaire et médiagraphique efficace et pérenne, tant pour les étudiants [...] Suite

     Mardi
     18 février
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visuel perfectionnement
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icône horloge  12 h à 13 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Twine : une histoire interactive... et créative!
Construisez des histoires à embranchements multiples non linéaires pour vos étudiants à l'aide d'une carte, de textes, de vidéos, de balises et d'un outil de recherche. [...] Suite

     Mercredi
     19 février
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visuel perfectionnement
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icône horloge  12 h à 13 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Écouter pour lire : la lecture audio décontractée
Limitations physiques ou cognitives, horaire chargé, recherche de nouveauté... les motifs pour recourir à la lecture audio sont multiples. Cette forme de lecture se [...] Suite

     Jeudi
     20 février
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visuel perfectionnement
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icône horloge  12 h à 13 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
OneDrive : créer, partager et modifier un fichier... dans le nuage!
Application de stockage infonuagique de la suite Microsoft Office 365, OneDrive offre des fonctionnalités facilitant le travail à distance et l'accès à ses dossiers à [...] Suite

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Le Fab Lab technopédagogique de l'APOP est accessible aux divers intervenants de l'enseignement supérieur, aux citoyens, aux entreprises et aux organisations.

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SERVICE DE SOUTIEN
L'équipe de l'APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu'à 16 h

Samedi et dimanche
10 h à 16 h
    icône horloge    Visioconférence
    icône horloge    Clavardage
    icône horloge    581 981-7002 p.209
    icône horloge    411@apop.qc.ca
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RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
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APOP laurÉate 2019

Organisation de moins de 50 employés, volet Promotion du français

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À propos de l'APOP
Association professionnelle, l'APOP appuie les établissements d'enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l'intégration et l'utilisation pédagogiques des technologies.
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      Le Ministère de l'Éducation et
      de l'Enseignement Supérieur
      (MEES) contribue à la réalisation
      des activités de l'APOP.

Les activités
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perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.

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