Lors de réunions de département ou même lors de discussions informelles avec un collègue, vous utilisez l’expression « techno-nul » pour vous qualifier? Relevez des défis à votre mesure et modifiez votre autoévaluation!
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        APOP

Devenir « techno-averti » : une étape
à la fois!


  • Lors de réunions de département ou même lors de discussions informelles avec un collègue, vous utilisez l’expression « techno-nul » pour vous qualifier? Relevez des défis à votre mesure et modifiez votre autoévaluation!
  • Bonifier une présentation de contenus en revisitant les diaporamas utilisés, exploiter des fonctions automatisées pour sauver du temps lors de la création de documents, utiliser l’infonuagique pour classer ses dossiers… Autant de pratiques technopédagogiques à votre portée, et de nature à vous doter d’outils pertinents!
  • Peut-être passerez-vous alors de « techno-nul » à « techno-averti », et plus aisément que vous ne le pensiez…
  •  Lundi 20 janvier, de 12 h à 13 h
       Outils bureautiques d’usage courant : utilisations inusitées!
  •  Mercredi 22 janvier, de 12 h à 13 h
       PowerPoint : des modèles personnalisés, du temps récupéré!
 

Activités

     Mercredi
     15 janvier
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icône perfectionnement  Perfectionnement icône membreMembres Suis-je membre?
Adobe Captivate – Novice : créer des objets d'apprentissage en format numérique
Utilisé dans la production de contenus d'apprentissage en format numérique, Adobe Captivate permet la création de capsules de formation pour un cours à distance [...] Suite
visuel perfectionnement
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Géocachette : trouver des indices... pédagogiques!
Chasse aux trésors grandeur nature, la géocachette constitue une formule pédagogique s'appliquant à une variété de champs disciplinaires, dont la géographie [...] Suite

     Jeudi
     16 janvier
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Évaluation numérique : l'équité... un critère applicable?
Enseigner à des groupes de plus en plus hétérogènes (besoins particuliers et niveaux de littératie numérique variés) soulève de nombreux enjeux : favoriser la réussite [...] Suite

     Vendredi
     17 janvier
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Explain Everything : créer des vidéos explicatives engageantes
Dans un souci d'arrimer l'engagement des étudiants avec les outils numériques actuellement disponibles, la création de vidéos explicatives permet de diffuser des [...] Suite

     Lundi
     20 janvier
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Outils bureautiques d'usage courant : utilisations inusitées!
Capturer des contenus en format vidéo avec PowerPoint, gérer des réservations avec Excel, créer des affiches informationnelles avec Word, utiliser l'infonuagique [...] Suite

     Mardi
     21 janvier
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Jeux numériques : quelle pertinence pédagogique?
Optimiser le potentiel motivationnel du format des activités d'apprentissage tout en répondant à des objectifs pédagogiques ciblés... un arrimage réaliste? L'intégration des [...] Suite

     Mercredi
     22 janvier
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Antidote : améliorer ses compétences rédactionnelles!
Trop souvent, les utilisateurs du logiciel Antidote n'y ont recours qu'à l'étape finale de correction d'un texte... Tirez profit de ses nombreuses fonctionnalités, [...] Suite
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icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
PowerPoint : des modèles personnalisés, du temps récupéré!
Personnaliser une présentation PowerPoint… un exercice exigeant? Bien que les modèles « pré-fabriqués » constituent des solutions de rechange intéressantes [...] Suite

     Jeudi
     23 janvier
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Recherche d'information scientifique en numérique : défis actuels et anticipés
Qu'en est-il de la recherche d'information scientifique crédible et validée dans l'univers numérique actuel? Dans un monde en mutation, soumis à la désinformation [...] Suite
visuel perfectionnement
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icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Des bases solides pour un site web pédagogique et… ergonomique!
L’ergonomie d’un site web se caractérise par une navigation intuitive et la capacité des utilisateurs à trouver efficacement l’information. Votre blogue ou site [...] Suite

     Mercredi
     29 janvier
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Adobe Captivate – Intermédiaire : intégrer des objets d'apprentissage à des environnements numériques
Des logiciels auteurs, tel Adobe Captivate, permettent de créer des contenus d'apprentissage autoportants, de publier les productions sous divers formats ainsi que [...] Suite

     Jeudi
     30 janvier
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Gestion des données personnelles : risques, périls et... mesures de gestion sécuritaire! | Partie 2
La multiplication des informations définissant notre identité dans l'univers numérique s'impose de plus en plus comme une préoccupation quotidienne pour les citoyens [...] Suite

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     APOP

Le Fab Lab technopédagogique de l'APOP est accessible aux divers intervenants de l'enseignement supérieur, aux citoyens, aux entreprises et aux organisations.

           En savoir plus
APOP
SERVICE DE SOUTIEN
L'équipe de l'APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu'à 16 h

Samedi et dimanche
10 h à 16 h
    icône horloge    Visioconférence
    icône horloge    Clavardage
    icône horloge    581 981-7002 p.209
    icône horloge    411@apop.qc.ca
APOP
RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
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    icône horloge    boutique@apop.qc.ca

     APOP

APOP laurÉate 2019

Organisation de moins de 50 employés, volet Promotion du français

           En savoir plus
À propos de l'APOP
Association professionnelle, l'APOP appuie les établissements d'enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l'intégration et l'utilisation pédagogiques des technologies.
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      Le Ministère de l'Éducation et
      de l'Enseignement Supérieur
      (MEES) contribue à la réalisation
      des activités de l'APOP.

Les activités
d'animation et de
perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.

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