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Le Canada se dote d’une charte du numérique

Les transformations liées aux technologies numériques touchent tous les domaines d’activité de la société. Dans le but de répondre aux préoccupations toujours croissantes des citoyens concernant la protection des données, la sécurité des individus, l’universalité d’accès, la désinformation et les contenus haineux, le gouvernement fédéral lance Charte canadienne du numérique. Celle-ci regroupe un ensemble de dix principes visant à encadrer les mesures qu’il entend mettre en œuvre au cours des prochaines années. Les actions retenues, reflet de consultations nationales et publiques sur le numérique et les données, touchent également le milieu de l’éducation : les compétences futures, la programmation, la littératie numérique et les équipements technologiques dédiés à la pédagogie font partie des priorités mises de l’avant.

 

APOP_dico


Le mot avatar renvoie à une représentation réaliste ou fantaisiste d'un utilisateur lui servant à interagir virtuellement. Il tire son origine…

   1. Du latin avatio, signifiant « autre
       que soi »
   2. Du grec ancien avaterra, signifiant
        « devenu terrestre »
   3. Du sanskrit avatara, signifiant
        « incarnation divine »
   4. C’est un néologisme créé au
       milieu des années 1990
 

L’amour entre humains et robots, un concept de moins en moins farfelu

 

Anticiper l’éventualité d’un site de rencontre avec des robots? Il semble que ce ne soit pas si improbable, du moins tel que les chercheurs et les concepteurs en robotique l’envisagent
Qui sait, votre prochain « compagnon de vie  » sera-t-il à ce point « configurable » qu’il sera en mesure de répondre à vos attentes!


Activité vedette

     Jeudi
     30 mai
_________________________________________

visuel perfectionnement
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icône horlogeWebinaire

icône horlogeAccès libre

La réalité virtuelle au service
de l’apprentissage

Faire le lien entre la « théorie » et la pratique associées à la réalité virtuelle peut représenter un défi considérable pour les enseignants au collégial. Pourtant, [...]

Suite

           


Rappel des activités

     Lundi
     27 mai
___________________________

visuel perfectionnement
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Vie numérique : quelle empreinte écologique?

     Mardi
     28 mai
___________________________

visuel perfectionnement
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Classcraft : adopter le jeu de rôle en gestion de classe!

     Mercredi
     29 mai
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Cartes conceptuelles : s'initier à la représentation schématique de contenus!
visuel perfectionnement
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icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Wix : créer un site web... en toute convivialité!

     Jeudi
     30 mai
___________________________

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icône horloge  Webinaire             icône horloge  Accès libre
La réalité virtuelle au service de l'apprentissage
visuel perfectionnement
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icône cantine  Cantine           icône accès libre  Accès libre
Google Images : illustrer son propos... avec pertinence!

     Mardi
     4 juin
___________________________

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icône h  12 h à 14 h        icône calendrier Ajouter au calendrier
icône perfectionnement  Perfectionnement icône membreMembres Suis-je membre?
Microsoft Teams : faites partie de l'équipe!
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icône horloge  La Fabrique             icône horloge  Accès libre
Enseignement à distance : formations synchrone, asynchrone et hybride

Voir toutes les activités du mois

     APOP

Le Fab Lab technopédagogique de l'APOP est accessible aux divers intervenants de l'enseignement supérieur, aux citoyens, aux entreprises et aux organisations.

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SERVICE DE SOUTIEN
L'équipe de l'APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu'à 16 h

Samedi et dimanche
10 h à 16 h
    icône horloge    Visioconférence
    icône horloge    Clavardage
    icône horloge    581 981-7002 p.209
    icône horloge    411@apop.qc.ca
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RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
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À propos de l'APOP
Association professionnelle, l'APOP appuie les établissements d'enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l'intégration et l'utilisation pédagogiques des technologies.
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      Le Ministère de l'Éducation et
      de l'Enseignement Supérieur
      (MEES) contribue à la réalisation
      des activités de l'APOP.

Les activités
d'animation et de
perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.

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