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Déterminer sa visibilité professionnelle sur le web


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De nombreux intervenants pédagogiques sont impliqués dans les processus de planification et d’encadrement des stages tout comme dans le soutien des étudiants aux prises avec diverses considérations et enjeux reliés à la gestion de leur identité numérique sur le web. « Le petit guide du postulant idéal », produit par l’équipe de MonImageWeb.com [REPTIC] et publié par la Fédération des cégeps, propose des pistes factuelles et validées pour agir sur la réalité et développer des pratiques appropriées sinon avantageuses pour les aspirants au marché du travail ou aux stages. Un outil que les enseignants apprécieront, d’autant qu’ils agissent dans ces deux contextes comme répondants de première ligne!

Activités

     Jeudi
     24 janvier
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visuel perfectionnement
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La recherche d'information : comment guider vos étudiants sur le web?
Vos étudiants citent trop souvent Wikipédia? Ils ne savent pas distinguer une source fiable d'une source erronée? Le copier-coller étant devenu une pratique courante dans la réalisation des travaux, l'évaluation de [...] Suite

     Lundi
     28 janvier
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Excel : utilisateur novice? Une exploration à votre niveau!
Opérations de base, hiérarchie des menus et des fonctionnalités essentielles, utilisation des feuilles de calcul, création et mise en forme de tableaux pour l'impression [...] Suite

     Mardi
     29 janvier
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Draw.io : créer des schémas sur mesure!
Outil web de schématisation tout-en-un, Draw.io permet la création d'organigrammes structurés pour des projets pédagogiques et des productions graphiques de [...] Suite

     Mercredi
     30 janvier
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visuel perfectionnement
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Padlet et Lino : la collaboration en tableaux
Partager des ressources, effectuer une tempête d'idées, structurer un projet... Les murs d'affichage virtuels Padlet et Lino présentent des fonctionnalités de nature à [...] Suite
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Impression 3D : quel potentiel pour les laboratoires de physique?
L'impression 3D laisse entrevoir un potentiel de transformation des pratiques en éducation. Concrètement, comment est-elle actuellement exploitée? Pour documenter [...] Suite

     Jeudi
     31 janvier
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Office 365 – Teams : mobiliser son équipe de travail
Création et modification de tâches partagées, suivi de l'avancement... L'application Teams de la suite Office 365 permet aux étudiants de coordonner la réalisation de [...] Suite

Voir toutes les activités du mois

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SERVICE DE SOUTIEN
L'équipe de l'APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.

Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu'à 16 h

Samedi et dimanche
10 h à 16 h
    icône horloge    Visioconférence
    icône horloge    Clavardage
    icône horloge    581 981-7002 p.209
    icône horloge    411@apop.qc.ca
APOP
RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
    icône horloge    boutique.apop.qc.ca
    icône horloge    boutique@apop.qc.ca
À propos de l'APOP
Association professionnelle, l'APOP appuie les établissements d'enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l'intégration et l'utilisation pédagogiques des technologies.
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Nous joindre
icône horloge 1535, chemin Sainte-Foy,
      Bureau 120
      Québec (Québec) G1S 2P1
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    icône horloge    info@apop.qc.ca
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      Le Ministère de l'Éducation et
      de l'Enseignement Supérieur
      (MEES) contribue à la réalisation
      des activités de l'APOP.

Les activités
d'animation et de
perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.

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