Saison 2 de La Fabrique

La transition de l’enseignement classique en classe vers l’enseignement à distance suppose une nécessaire réflexion quant aux stratégies d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation à privilégier, aux outils numériques à exploiter et aux interventions pédagogiques à réaliser dans un environnement entièrement virtuel.


L'APOP reconnaît la contribution et le soutien financier du Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur (MEES) pour la réalisation des activités dédiées aux établissements du collégial.

Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de ProfWeb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.