Webinaire

Robots de téléprésence : gadgets de luxe ou opportunité pédagogique?

  • Mardi, 30 janvier 2018
  • partie 1
  • partie 2
  • partie 3

Personne-ressource

  • Claude Potvin, Conseiller en formation à distance, Université Laval

Animation

  • Sophie Poudrier, Chargée de projet, APOP

Pouvez-vous imaginer que les robots de téléprésence permettent d’interagir en classe avec les étudiants sans même vous y déplacer? Les résultats d’un projet pilote déployé à l’Université Laval identifient des situations d’utilisation de ces robots dans un contexte pédagogique. Au menu : définition des termes, présentation de deux modèles de robots, survol des différents types d’utilisation, bilan des constats et test de pilotage.

Ressource

Présentation  

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L'APOP reconnaît la contribution et le soutien financier du Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur (MEES) pour la réalisation des activités dédiées aux établissements du collégial.

Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de ProfWeb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.