Le phénomène des « fake news » (ou fausses nouvelles) a mis en lumière l’importance du développement de l’esprit critique et des compétences informationnelles pour tous. Telles que définies par l’Association of College and Research Libraries (ACRL), ces compétences sont des outils qui permettent de sensibiliser les étudiants aux enjeux entourant la production, la diffusion, l’évaluation et l’utilisation de l’information. Explorez différentes pistes et ressources pour aborder les fausses nouvelles et, plus largement, la question de la désinformation et de la mésinformation en classe.
Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de Éductive.
L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.
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