Coder et programmer feraient partie des habiletés à développer pour participer à la 4e révolution industrielle, intrinsèquement liée à l’intelligence artificielle, la robotique, les véhicules autonomes et plusieurs autres technologies émergentes et disruptives. Quelles compétences seront exigées des travailleurs sur le marché des emplois? Comment des initiatives, telles les laboratoires collaboratifs (makerspaces), peuvent soutenir le développement de ces compétences?