Ligne d’arrivée : retour sur la distance… parcourue!



Essoufflant, ce Marathon? Plutôt inspirant? Dressons un bilan des activités réalisées : questions et demandes récurrentes, procéduriers partagés, taux de fréquentation, moments forts… Quelles stratégies technopédagogiques et quels outils se sont taillés une place sur le « podium »?


L'APOP reconnaît la contribution et le soutien financier du Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur (MEES) pour la réalisation des activités dédiées aux établissements du collégial.

Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de ProfWeb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.