Enseignement à distance : motivation, participation et engagement



Dans un environnement de cours en classe virtuelle synchrone, l’omniprésence du numérique, sans un encadrement pédagogique soutenu, risque de fragiliser les interactions humaines. Créer un lien de proximité pour motiver et engager les étudiants à distance… un objectif réalisable?


L'APOP reconnaît la contribution et le soutien financier du Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur (MEES) pour la réalisation des activités dédiées aux établissements du collégial.

Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de ProfWeb.

L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.