Cantine

Motivation et numérique : des effets variables?

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La motivation demeure au cœur des enjeux et de nombreuses approches éducatives en émergence. Certaines pratiques d’intégration pédagogique du numérique ont-elles plus d’effets positifs sur la motivation que d’autres? À cet égard, qu’en dit la théorie de l’autodétermination?


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