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L’\;utilisation de documents textuels\, iconographiques\, sonores et visuels lors d’\;activités d’\;ens eignement et d’\;apprentissage avec le numérique peut constituer un aspect complexe lorsqu’\;on considère la gestion des droits d’\ ;auteur. Comment les enseignants peuvent-ils ajuster leurs façons de fair e et leurs pratiques professionnelles en lien avec l’\;application du droit d’\;auteur dans la production de REA (ressources d’\;ense ignement et d’\;apprentissage)? L’\;atelier vise à présenter l es dimensions légales liées à la diffusion de contenus tant à l’\ ;interne qu’\;à l’\;externe.

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